In einer Pressemitteilung vom 16. Oktober 2007 berichtet TNS Infratest über die Nutzung von Web 2.0 Technologien in den unterschiedlichen Altersgruppen. Auffallend dabei ist, das die jüngere Generation (unter 40 Jahren) deutlich aktiver Inhalte produziert als die ältere Generation über 40. Dagegen werden die Inhalte über alle Generationen gleich genutzt. Damit hat sich laut TNS Infrastest zum ertenmal in der Geschichte der Menschheit eine Änderung des Verhaltens ergeben: Es geben nicht mehr die älteren ihr Wissen und ihre Erfahrung an die Jüngeren weiter, sondern der Transfer an Informationen läuft nun in die andere Richtung, von Jung nach Alt.
Verschiedenen anderen Studien zufolge (siehe Wikinomics von Dan Tapscott und Anthony D. Williams) dürfte sich dieses Gefälle noch verstärken: die heute 12 bis 19-jährigen Nordamerikaner (die N-Geners) wachsen mit Web2.0 auf und nutzen dieses mit einer bisher nicht vergleichbaren Offenheit und Intensität. So beziehen die Kids ihr Wissen heute eher von Gleichaltrigen über das Internet statt von Eltern und Lehrern. Welche gesellschaftlichen Konsequenzen das haben wird, ist dabei noch nicht absehbar. Die Autoren kündigen eine wirtschaftliche und soziale Revolution an.
